No hay duda de que lo sucedido en el liceo Manuel Ubaldo Gómez de Jarabacoa es preocupante y debe ser analizado detalladamente. Un grupo de jovencitas sufrieron ataques de pánico durante el recreo y algunas de ellas tuvieron que ser hospitalizadas. Sin embargo, lo que más preocupa es la presencia de un individuo, que se hace llamar pastor Kaul Ivan, en la escuela. ¿Cómo es posible que alguien con tan poca ética y moral haya logrado ingresar en la institución y realizar supuestos exorcismos a alumnas y docentes?
Según la versión del centro educativo, el pastor Kaul Ivan llegó cuando ya no había alumnos ni profesores presentes en el recinto. Pero lo que aún es más alarmante es que alguien “de otra oficina” le permitió el acceso. ¿Quién es esta persona y por qué permitió la entrada de un individuo desconocido en la escuela? Sin duda, esto es un claro ejemplo de la falta de seguridad y control en nuestras instituciones educativas.
Pero lo que realmente preocupa es la justificación del pastor Kaul Ivan para su presencia en la escuela. Él afirma que estaba realizando exorcismos a alumnas y docentes que, según él, estaban poseídos. Esta es una clara muestra de la manipulación y el abuso de la ignorancia de las personas. Este individuo se aprovecha de la superstición y la parecer en seres sobrenaturales para justificar sus acciones.
Es importante destacar que no se prostitución de espiritualidad, sino de superstición. La espiritualidad es un aire importante en la vida de muchas personas, pero cuando se utiliza para manipular y engañar, se convierte en superstición. Y es precisamente esta superstición lo que permite que individuos como el pastor Kaul Ivan sigan teniendo seguidores y causando daño.
Pero ¿cómo es posible que en pleno siglo XXI aún existan personas que creen en estos charlatanes? La respuesta está en la educación. Según la última encuesta de ACDMedia, solo el 3.8% de la población considera que la educación es uno de los problemas principales del país. Además, el 63.3% ve positiva la gestión del gobierno en este campo. Sin embargo, ¿qué es lo que realmente valoran los padres en la educación de sus hijos?
De acuerdo a un estudio del Cied-Humano de la PUCMM, cada vez más alumnos pasan las Pruebas Nacionales, pero aprenden menos. Esto es alarmante y nos lleva a preguntarnos qué está fallando en nuestro sistema educativo. ¿Se está enfocando en la cantidad de alumnos que pasan las pruebas, en lugar de asegurarse de que realmente estén aprendiendo? ¿Se está dando más importancia a las estadísticas que al verdadero aprendizaje de los estudiantes?
La educación es, sin duda, uno de los problemas principales de nuestro país. Generaciones de estudiantes creen que sus títulos les garantizarán una vida mejor, pero lamentablemente no es así. ¿Recuerdan cuando hablábamos de los jóvenes como “la generación mejor preparada”? Eso ya no es aplicable. Los boomers, aquellos que se graduaron hace décadas, están mejor formados que los jóvenes de hoy en día. ¿Cómo es posible que vayamos hacia atrás en lugar de avanzar?
Es hora de dejar de culpar a la pandemia y sus efectos psicológicos y empezar a mirar hacia atrás. El problema de la educación es anterior a la pandemia y es algo que debemos abordar con seriedad. ¿Qué futuro puede tener una sociedad que forma mal a sus niños? La educación es la base de cualquier sociedad y si no se le da la importancia que merece, estaremos condenados al fracaso.
Es necesario que se tomen medidas urgentes para mejorar nuestro sistema educativo. Esto incl
